Низкая цена
Всего 249a за скачивание одной диссертации
Скидки
75 диссертаций за 4900a по акции. Подробнее
О проекте

Электронная библиотека диссертаций — нашли диссертацию, посмотрели оглавление или любые страницы за 3 рубля за страницу, пополнили баланс и скачали диссертацию.

Я впервые на сайте

Отзывы о нас

Психосемантика индивидуального правосознания курсантов образовательных учреждений МВД России : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.06

Год: 2006

Номер работы: 274908

Автор:

Стоимость работы: 249 e

Без учета скидки. Вы получаете файл формата pdf

Оглавление и несколько страниц
Бесплатно

Вы получаете первые страницы диссертации в формате txt

Читать онлайн
постранично
Платно

Просмотр 1 страницы = 3 руб



Оглавление диссертации:

ВВЕДЕНИЕ Эпиграф «Веками у русских не развивалось правосознание, столь свойственное западному человеку. К законам было всегда отношение недоверчивое, ироническое: да разве возможно установить заранее закон, предусматривающий все частные случаи? ведь они все непохожи друг на друга. Тут - и явная подкупность многих, кто вершит закон. Но вместо правосознания в нашем народе всегда жила и еш,е сегодня не умерла - тяга к живой справедливости, выраженная, например, пословицей: Хоть бы все законы про

1.1. Определение понятия правосознания: философский, юридический и психологический аспекты Природа правового сознания многоаспектна, поэтому правовое сознание исследуют историки, философы, культурологи, правоведы и психологи. Историков феномен. Философы рассматривают правовое сознание как объект правовое сознание интересует как развивающийся философского анализа, исследуя природу правового сознания как: • особой формы общественного сознания, рассматривая его связи с другими формами, • меха

1.2. Современное состояние проблемы нсследованнй нравоеознання в юридической нсихологии Одним из главных направлений развития юридической психологии является проблематика правового сознания, психологических механизмов нормативно-правовой регуляции юридически значимого поведения. По мнению О.В. Соловьевой [116, С. 272-286], в последнее десятилетие внимание исследователей вновь привлекла проблема расхождения нормативного и реального правосознания. Па этот очевидный факт первыми обратили вни

1.3. Психосемантическая модель иидивидуального созиаиия психодиагностические процедуры, Стандартизированные основанные на обобщенном статистическом портрете сотрудника той или иной категории и используемые в настоящее время практическими психологами ОВД и образовательных учреждений МВД России, дают лишь общую усредненную информацию об отдельном субъекте, не позволяют делать надежный прогноз в каждом уникальном случае. Когда же речь идет о конкретном человеке и перед психологом стоит задач

2.1. Условия, организация и объем исследования проводилось на базе Санкт-Петербургского Исследование университета МВД России в 2005 году. В эксперименте приняли участие 154 человека. Из них: 20 офицеров, 134 курсанта. В ходе исследования испытуемые были разделены на три выборки: • «успешные сотрудники»; • «успешные курсанты»; • «неуспешные курсанты». Выборку «успешные сотрудники» составили офицеры в возрасте (4 женш;ины, 16 мужчин) - сотрудники Санкт -Петербургского университета МВД России

2.2. Характеристика психологических методик В ходе психологического исследования нами иснользовались методы наблюдения, беседы, экспертной оценки, контент-анализа, авторская психосемантическая методика «множественной идентификации». В качестве дополнительных методик использовались опросник «Отношение к праву» и методика «Исследование уровня субъективного контроля» [9, 65]. Ниже приведено краткое описание психодиагностических методик, использованных нами для решения задач диссертационной р

2.3 Методы обработки результатов исследования обработки данных методики «множественной Процедура идентификации»: первичные данные, измеренные в норядковой шкале, группировались «неуспешные нормальности в таблицы по выборкам: «успешные сотрудники». данных курсанты», Проверка проводилась курсанты», эмпирического «успешные распределения несколькими способами: графическим и по критериям асимметрии и эксцесса. Полученные результаты указывают на то, что эмпирическое распределение Несоответст

ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

3.1 Факторный анализ показателей нсихоеемантической методики «множественной идентификации» На выборке «успешные курсанты» было выделено два значимых фактора, объясняющих соответственно 48 % и 16 % общей дисперсии. Выделенные факторы объясняют 64 % суммарной дисперсии признаков более половины, что считается приемлемым результатом. Для определения числа факторов применялся анализ главных компонент, использовались график собственных значений и критерий отсеивания Кайзера. В качестве основного м

3.2. Сравнительный анализ показателей отношения к нраву Шкала отношения к праву располагается в пределах от +2 до -2. Максимальная оценка каждого вида отношения к праву составляла +12 баллов. Минимальная оценка каждого вида права составляла -12 баллов. Стандартные отклонения рассчитывались от значения О баллов как в положительную, так в отрицательную сторону шкалы. В таблицах стандартные отклонения представлены в положительных числах. Однако следует иметь в виду, что разброс значений составл

3.3. Сравнительный анализ ноказателей общей иитернальности Шкала общей интернальности позволяет оценить обобш;енный показатель уровня субъективного контроля для каждого испытуемого. В таблице 12 представлены средние показатели общей интернальности но методике УСК. Данные, приведенные в таблице 12, показывают, что испытуемые характеризуются высокими уровнем субъективного контроля над любыми значимыми ситуациями. Таблица 12 Показатели общей интернальности по методике УСК № Выборки Показатели об