Низкая цена
Всего 249a за скачивание одной диссертации
Скидки
75 диссертаций за 4900a по акции. Подробнее
О проекте

Электронная библиотека диссертаций — нашли диссертацию, посмотрели оглавление или любые страницы за 3 рубля за страницу, пополнили баланс и скачали диссертацию.

Я впервые на сайте

Отзывы о нас

Самостоятельная работа студентов-заочников в условиях информационно-обучающей среды : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08

Год: 2013

Номер работы: 32140

Автор:

Стоимость работы: 249 e

Без учета скидки. Вы получаете файл формата pdf

Оглавление и несколько страниц
Бесплатно

Вы получаете первые страницы диссертации в формате txt

Читать онлайн
постранично
Платно

Просмотр 1 страницы = 3 руб



Оглавление диссертации:

ВВЕДЕНИЕ Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года [96] предполагает, что уровень конкурентоспособности экономики в значительной степени определяется качеством профессиональных кадров. Современная ситуация в нашей стране объективно усиливает потребность в самостоятельных и независимых людях, постоянно стремящихся к повышению своего уровня образованности и профессионализма. В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации»

Глава 1. Теоретические аспекты самостоятельной работы студентов-заочников в информационно-обучающей среде

В условиях модернизации экономики в России заочное образование вносит существенный вклад в решение ряда сложных социально-экономических задач. Оно способствует повышению образовательного уровня населения, обеспечивая ему доступ к более высоким уровням образования, и тем самым служит повышению квалификации работников в связи с переходом на новые технологии. Заочное обучение более доступно для людей, чем очное, так как позволяет совмещать учебу с работой. Стоимость заочной формы обучения значит

Как показывает анализ исследований по проблемам информатизации образования, существует целый ряд авторских трактовок, определяющих специфику обучающей среды, основанной на компьютерных технологиях. Это явление во многом обусловлено неустоявшейся, динамично развивающейся терминологической базой компьютерных технологий обучения. Встречаются такие термины, как интегрированная учебная среда [108], информационно- предметная среда (И. В. Роберт), предметная обучающая среда, информационные дидактич

1.3. Педагогические условия самостоятельной работы студентов-заочников в информационно-обучающей среде В соответствии с целями нашего исследования определим условия эффективной организации самостоятельной работы студентов-заочников в информационно-обучающей среде. Под условием понимают «то, от чего зависит нечто другое (обусловливаемое); существенный компонент комплекса объектов (вещей, их состояний, взаимодействий), из наличия которого с необходимостью следует существование данного явления»

Глава 2. Опытно-поисковая работа по проверке эффективности самостоятельной работы студентов-заочников в информационно-обучающей среде

2.1. Цели, задачи и характеристика опытно-поисковой работы по проверке эффективности самостоятельной работы студентовзаочников в информационно-обучающей среде Настоящая

глава посвящена проверке истинности данных, полученных в ходе теоретического исследования. Поскольку основным теоретическим результатом нашего исследования является построение модели