О проекте

Электронная библиотека диссертаций — нашли диссертацию, посмотрели оглавление или любые страницы за 3 рубля за страницу, пополнили баланс и скачали диссертацию.

Я впервые на сайте

Отзывы о нас

Формирование музыкальной культуры бакалавров вокального искусства в гуманитарном университете : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02

Год: 2013

Номер работы: 21916

Автор:

Стоимость работы: 249 e

Без учета скидки. Вы получаете файл формата pdf

Оглавление и несколько страниц
Бесплатно

Вы получаете первые страницы диссертации в формате txt

Читать онлайн
постранично
Платно

Просмотр 1 страницы = 3 руб



Оглавление диссертации:

Актуальность исследования. Педагогика отечественного музыкального образования и практика подготовки профессионалов-музыкантов переживают в настоящее время этап поиска согласований между новыми тенденциями высшей школы и сложившимися в течение десятилетий теоретикодидактическими установками, подкрепленными устоявшимся общепризнанным научным аппаратом, терминологией. Как отмечают специалисты, новые тенденции высшей школы, являющиеся следствием современной социокультурной ситуации, заключаются в

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БАКАЛАВРОВ ВОКАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ГУМАНИТАРНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ Главной теоретико-методологической предпосылкой формирования музыкальной культуры бакалавров вокального искусства является интеграция культурологического и компетентностного подходов. Культурологический подход сложился в педагогике музыкального образования высшей школы в 90-е годы прошлого столетия и соотнесен с содержанием обучения студентов-музыкантов в

Социокультурные изменения в России, становление рыночных отношений, затронувших непосредственно систему отечественного образования, в том числе музыкального, повлияли на отношение к традиционным устоям подготовки студентов в высшей школе. Современные исследования показали, что в новых условиях адаптационная модель «специалитета» с ориентацией на формирование знаний, умений и навыков не соответствует задачам высшего музыкального образования, функционирующего в системе «бакалавриат - магистрату