Низкая цена
Всего 249a за скачивание одной диссертации
Скидки
75 диссертаций за 4900a по акции. Подробнее
О проекте

Электронная библиотека диссертаций — нашли диссертацию, посмотрели оглавление или любые страницы за 3 рубля за страницу, пополнили баланс и скачали диссертацию.

Я впервые на сайте

Отзывы о нас

Психологические условия развития мотивации профессиональной деятельности, связанной со становлением субъектно-деятельностной позиции будущих менеджеров на этапе обучения в вузе : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.13

Год: 2005

Номер работы: 270849

Автор:

Стоимость работы: 249 e

Без учета скидки. Вы получаете файл формата pdf

Оглавление и несколько страниц
Бесплатно

Вы получаете первые страницы диссертации в формате txt

Читать онлайн
постранично
Платно

Просмотр 1 страницы = 3 руб



Оглавление диссертации:

3.2. Реализация психологических условий развития мотивации профессиональной деятельности будущих менеджеров в процессе их обучения в вузе

3.3. Анализ результатов формирующего эксперимента

Заключение Литература Приложения 125 138 154 161 174

ВВЕДЕНИЕ Актуальность и постановка проблемы исследования. Менеджмент как особая область профессиональной деятельности сегодня всё больше привлекает внимание исследователей. Разные аспекты данного явления (в частности, руководство, лидерство, управление) изучались и изучаются такими науками как социология, экономика, история, философия, педагогика, психология и др. При этом отечественные исследования непосредственно в области менеджмента начались относительно недавно, в 90-е годы XX века, и бы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЬУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ

1.1. Мотивация и мотив профессиональной деятельности человека как объекты психической реальности Впервые слово «мотивация» употребил Артур Шопенгауэр в статье «Четыре принципа достаточной причины» (1900-1910). Затем этот термин прочно вошёл в научный обиход, и в широком смысле используется во всех областях науки, исследующих причины и механизмы поведения и деятельности человека. Современное кризисное состояние в области реализации положений методологических основ психологии обусловило тенденц

Исторически студенчество как социально-профессиональная категория людей сложилась во время возникновения первых университетов в XI - XII веках. Заслуга постановки проблемы студенчества, выступающего в качестве особой социально-психологической и возрастной категории, принадлежит научной психологической школе Б.Г.Ананьева. В его исследованиях, а также в работах Н.В.Кузьминой, Ю.Н.Кулюткина, А.А.Реана, Е.И.Степановой, П.А.Просецкого, Е.М.Никиреева, В.А.Сластёнина накоплен большой эмпирический ма